Más de un centenar de matemáticos participan en un simposio, en el que se presentan las últimas investigaciones en educación

Inauguración del simposio sobre matemáticas, en la UNIA

20/09/2012.- Alrededor de 150 matemáticos españoles participa desde hoy hasta el sábado, 22 de septiembre, en el XVI Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, organizado por la Universidad de Jaén, en la Sede Antonio Machado de la Universidad Internacional de Andalucía (UNIA) en Baeza, donde se presentan las últimas investigaciones para mejorar la educación matemática.

El Rector de la Universidad de Jaén, Manuel Parras Rosa, inauguró hoy, junto al Director General de Universidades de la Junta de Andalucía, Manuel Torralbo Rodríguez, y la directora de la Sede Antonio Machado de la UNIA, Alcázar Cruz Rodríguez, el XVI Simposio de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática.

Manuel Parras aseguró que un incremento en la inversión en educación y en investigación “ayudará a Europa a salir de la crisis de manera más rápida”. El Rector de la UJA hizo una reflexión sobre el panorama de la Educación en España ante la crisis económica. Parras aseguró que España vive una “paradoja” en torno a la investigación. “Nuestros gobernantes hablan de la necesidad de cambio en nuestro modelo productivo, pero las medidas que adoptan son recortes en la financiación de la investigación” y añadió que la crisis económica está sirviendo para detectar “si nuestros gobernantes tienen prioridades y las tienen. Pero, desde luego, para una mayoría de ellos no están relacionadas con la investigación y la innovación”.

El Rector de la UJA lamentó que España no haya sabido converger con países del entorno, ya que, hoy en día, se comprueba que “sortean mejor la crisis, porque son los que más han invertido en I+D+i”. A su juicio, la política económica diseñada por los gobiernos “no debería caer en el error estratégico de no priorizar en el apoyo en la mejora de la calidad y de la educación superior en términos de modernización del sistema universitario español y en el incremento de la inversión en I D i”. Lo conveniente, para Manuel Parras es procurar un incremento en inversión, en educación y en investigación, ya que “ayudará a Europa a salir de la crisis de manera más rápida”. Pese a ello, Manuel Parras aseguró que en este escenario “de grandes dificultades” para la generación del conocimiento, “da gusto ver cómo se impone la vocación, y la pasión por el progreso institucional y personal”.


Asistentes al simposio sobre matemáticas

Asistentes al simposio sobre matemáticas

 

Por su parte, el Director General de Universidades de la Junta de Andalucía abogó por “combatir el casi maltrato” del Real Decreto Ley 14/2012, de 20 de abril, de medidas urgentes de racionalización del gasto público en el ámbito educativo, “que no ha sido consensuado, y que ha puesto al sistema universitario en una situación precaria, con bastantes problemas y complicaciones”. Pese a ello, destacó los datos de la producción científica que hasta ahora presentaban las universidades españolas.

Asimismo, Manuel Torralbo destacó la evolución en los últimos 25 años de las matemáticas y del trabajo “encomiable que realizan sus investigadores, que ha pasado de ser algo que no estaba en el ámbito de las ciencias en España, a desarrollar una producción científica y una dedicación para la mejorar de la enseñanza de las matemáticas”.

A la inauguración del simposio de matemáticas asistieron, también: Tomás Ortega del Rincón, presidente de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática (SEIEM); Antonio Estepa Castro, catedrático de Didáctica de las Ciencias de la Universidad de Jaén y coordinador local del Simposio; María de la Villa Carpio Fernández, Decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de la Universidad de Jaén, y Dolores Marín, teniente de alcalde del Ayuntamiento de Baeza.

Tomás Ortega del Rincón destacó el papel de la Sociedad Española de Investigación en Educación Matemática, ya que el objetivo de la misma es “mejorar la educación matemática de los diferentes niveles educativos”.

 

Autor: Gabinete de Comunicación de la UJA (C.Q.R.)

El 78,05% de los estudiantes aprueban Selectividad en la convocatoria de septiembre en la Universidad de Jaén

Alumnado, examinándose de Selectividad en la UJA

20/09/2012.- El 78,05% de los 797 estudiantes presentados en la Fase General de la Prueba de Acceso a la Universidad (Selectividad) en su convocatoria de septiembre la han superado, lo que supone una cifra algo inferior al porcentaje del 82,39% correspondiente a la convocatoria de septiembre del pasado año.

Concretamente, el número de estudiantes que han aprobado en la presente convocatoria ha sido de 622, frente a los 175 suspensos, que representan el 21,95%. Aparte de los referidos 797 alumnos anteriores, se han presentado sólo a la Fase Específica un total de 143 alumnos.

Por género, de los 398 hombres presentados a la Fase General han superado la Prueba un total de 304, lo que supone un 76,38%. Por su parte, de las 399 mujeres presentadas a la Fase General, un total de 318 han resultado aptas, lo que supone un 79,70%. Sin embargo, llama la atención el hecho de que de los 143 estudiantes presentados sólo a la Fase Específica, 94 han sido mujeres y sólo 49 hombres.

Los exámenes correspondientes a la citada Prueba de Acceso han sido corregidos por un total de 43 profesores/as, de los que 20 forman parte de la Universidad de Jaén y 23 proceden de Enseñanza Secundaria que en este curso han impartido docencia en Bachillerato.

Como en cursos anteriores, el alumnado ha conocido su nota de la Fase General a través de un mensaje a través de teléfono móvil. Además, se han comunicado por e-mail a la dirección de correo electrónico facilitado por la UJA al alumnado de 2º de Bachillerato y 2º de Ciclos Formativos de Grado Superior de los IES de la provincia de Jaén, las calificaciones obtenidas en cada una de las materias, tanto de la Fase General como de la Fase Específica. La consulta también puede realizarse a través de la página web principal de la UJA.

El alumnado interesado en solicitar reclamación/segunda corrección deberá hacerlo exclusivamente por internet, mediante la aplicación a la que se llega desde la página web principal de la UJA. El plazo para presentar la correspondiente solicitud estará abierto desde las 0 horas del día 21 hasta las 24 horas del día 24 de septiembre.

Proceso de preinscripción

Una vez superada la Prueba de Acceso, los estudiantes deberán participar en el proceso de Preinscripción. La Preinscripción para solicitar plaza en las universidades de Andalucía se podrá hacer sólo por internet. Así, entre el 21 y el 24 de septiembre, ambos inclusive, los interesados podrán solicitar plaza a través del enlace que aparecerá en la página principal de la Universidad de Jaén. Todo el alumnado de la provincia de Jaén tendrá información puntual del citado proceso de Preinscripción en la dirección de correo electrónico que les ha facilitado la Universidad de Jaén.

Desde el Secretariado de Acceso se destaca que quienes presenten solicitud de Doble Corrección/Reclamación, deben hacer la Preinscripción, incluso aunque estén suspensos, porque si finalmente aprueban o mejoran sus calificaciones tras el proceso de Reclamaciones, que se resolverá la próxima semana, la Universidad de Jaén facilitará un archivo informático a la Consejería para que se actualicen los datos de estos estudiantes.

En lo relativo a las titulaciones de Grado con plazas disponibles, la Universidad de Jaén no ofertará plazas en esta 2ª Fase de Preinscripción en las siguientes: titulaciones de Grado: Biología, Enfermería, Fisioterapia, Derecho, Psicología, Trabajo Social y la doble titulación de ADE+Derecho. En otras titulaciones como los Grados en Administración y Dirección de Empresas (ADE), Educación Infantil, Educación Primaria y Estudios Ingleses, la oferta de plazas está supeditada a las posibles renuncias o anulaciones de matrícula que se puedan producir. Así, desde el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral se resalta la importancia de que los estudiantes seleccionen en Preinscripción más de una titulación, por si no se obtiene plaza en la primera opción. Además, es muy importante tener en cuenta la transversalidad de los títulos de Grado ofertados por la UJA.

Así, por ejemplo, si alguien está interesado/a en cursar Administración y Dirección de Empresas (ADE), podría elegir como segunda opción Estadística y Empresa por si finalmente no obtiene plaza en ADE. De esta forma, si en el próximo curso obtuviese plaza en ADE, bien a través de la Preinscripción, o bien a través de traslado de expediente, tendría un importante reconocimiento de créditos. Algo similar ocurre en el Grado en Ingeniería Civil, en el que se ofertan pocas plazas. En este caso, podría elegir como segunda opción el Grado en Ingeniería de Tecnologías Mineras y si el próximo curso obtuviese plaza en Ingeniería Civil, tendría un importante reconocimiento de créditos. Para obtener más información sobre esta opción, pincha aquí

Fuente: Secretariado de Acceso de la Universidad de Jaén.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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"La Noche de los Investigadores" Juan Gómez: “El objetivo es mejorar el rendimiento de extracción de aceite"

Juan Gómez

17/09/2012.- El equipo de investigación de Juan Gomez Ortega, catedrático de Ingeniería de Sistemas y Automática de la Universidad de Jaén y Director de la Escuela Politécnica Superior de Jaén (EPSJ), va a mostrar en “La Noche de los Investigadores” su proyecto “Aplicación de técnicas multiobjetivo para el control en continuo de la calidad en el proceso de elaboración del aceite de oliva virgen, considerando la eficiencia energética del proceso y el agotamiento en la extracción”.

El título logra resumir su interés, aunque el enfoque novedoso lo da la inclusión de la calidad del aceite de oliva virgen, como variable controlada del sistema y como objetivo de control.


Grupo de investigación de la UJA

Grupo de investigación de la UJA

 

El objetivo de mejorar el rendimiento de este proceso de extracción del aceite de oliva, en tres aspectos: el de la calidad, el del agotamiento y el del consumo energético. “La calidad viene determinada por muchos factores, aunque el determinante es el estado del fruto, es verdad que el proceso de extracción del aceite también influye”, dice.

En una entrevista realizada por Radio Linares Ser, Juan Gómez plantean otra novedad y es el control a más alto nivel, que hasta ahora no se ha hecho. “Vemos el proceso como un solo conjunto y lo que intentamos aplicar son técnicas de control predictivo, borroso, neuronal, de inteligencia artificial…”, apunta.

Escuchar entrevista

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Adaptación texto entrevista: Gabinete de Comunicación de la Universidad de Jaén (C.Q.R.)

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Entrevistas de "La Noche de los Investigadores"

La Universidad de Jaén contará para este acontecimiento con ocho grupos de investigación en diferentes ámbitos, que desarrollan proyectos con financiación externa (europea, nacional y autonómica) y que tienen como responsables a Arturo Carlos Ruiz Rodríguez, Juan Gómez Ortega, Mª José del Jesus Díaz, Francisco Javier Rey Arrans, Francisco Luque Vázquez, Josep Martí Ribas, Mª José Ayora Cañada y Esther López Zafra. De esta manera, estarán representadas algunas de las áreas científicas de la Universidad de Jaén, tales como: Arqueología, Robótica, Informática, Ingeniería, Astrofísica, Química y Psicología. Hasta el 28 de septiembre, la Universidad de Jaén irá insertado en su web entrevistas con los responsables de los ocho proyectos (en formatos escrito, audio y vídeo), con el objetivo hacer brotar la curiosidad y el interés por “La Noche de los Investigadores”.

- ENTREVISTA A JOSEP MARTÍ

- ENTREVISTA A FRANCISCO LUQUE VÁZQUEZ

Entrevistas de "La Noche de los Investigadores"

La Universidad de Jaén contará para "La Noche de los Investigadores" con ocho grupos de investigación en diferentes ámbitos, que desarrollan proyectos con financiación externa (europea, nacional y autonómica) y que tienen como responsables a Arturo Carlos Ruiz Rodríguez, Juan Gómez Ortega, Mª José del Jesus Díaz, Francisco Javier Rey Arrans, Francisco Luque Vázquez, Josep Martí Ribas, Mª José Ayora Cañada y Esther López Zafra. De esta manera, estarán representadas algunas de las áreas científicas de la Universidad de Jaén, tales como: Arqueología, Robótica, Informática, Ingeniería, Astrofísica, Química y Psicología. Hasta el 28 de septiembre, la Universidad de Jaén irá insertado en su web entrevistas con los responsables de los ocho proyectos (en formatos escrito, audio y vídeo), con el objetivo hacer brotar la curiosidad y el interés por “La Noche de los Investigadores”.

- ENTREVISTA A JOSEP MARTÍ

- ENTREVISTA A FRANCISCO LUQUE VÁZQUEZ

- ENTREVISTA A JUAN GÓMEZ ORTEGA

- ENTREVISTA A ARTURO RUIZ RODRÍGUEZ

- ENTREVISTA A FRANCISCO JAVIER REY ARRANS

ENTREVISTA A ESTHER LÓPEZ ZAFRA 

- ENTREVISTA A MARÍA JOSÉ AYORA CAÑADA

- ENTREVISTA A MARÍA JOSÉ DEL JESUS DÍAZ

Primera toma de contacto del nuevo alumnado universitario con la UJA

Alumnado de la Facultad de Humanidades y CC de la Educación. Foto: Raúl Carmona.

18/09/2012.- La Universidad de Jaén ha recibido este martes en el Campus de Las Lagunillas a sus primeros estudiantes de nuevo ingreso, concretamente a los de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, que han participado en las Jornadas de Recepción organizadas por el Vicerrectorado de Estudiantes e Inserción Laboral para darles a conocer los servicios con los que cuenta la institución universitaria, así como las pautas de funcionamiento de la misma.

La Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén (UJA), Adoración Mozas, animó al alumnado de nuevo ingreso de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación a “aprovechar al máximo su estancia en la Universidad de Jaén”, utilizando los servicios que le ofrece. “El mercado laboral es un mundo competitivo y cuanto más formados y preparados estén, más posibilidades van a tener de encontrar un empleo”. Por este motivo, según indicó Adoración Mozas, deben conocer los distintos servicios de los que pueden beneficiarse o los recursos que tienen a su alcance, como las prácticas en empresas, los programas de movilidad nacional e internacional, los cursos de formación, los programas de tutorización, etc.


Intervención de Adoración Mozas.

Intervención de Adoración Mozas.

Respecto al número de alumnado de nuevo ingreso que va a recibir la Universidad de Jaén este curso, la Vicerrectora de Estudiantes e Inserción Laboral indicó que ronda los 2.500, una cifra similar a la del pasado año, si bien matizó que aún faltan por matricularse aquellos estudiantes que han realizado Selectividad en la convocatoria de septiembre (el plazo de entrega de solicitudes estará abierto del 21 al 24 de septiembre).

En la presentación de las jornadas intervinieron la Decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, María de la Villa Carpio; el Secretario del Consejo Social, Manuel Anguita Peragón, y el presidente del Consejo de Estudiantes, Víctor Abolafia. Tras sus intervenciones, el alumnado, correspondiente a los títulos de Grado en Filología Hispánica, Grado en Estudios Ingleses, Grado en Historia del Arte, Grado en Geografía e Historia, Grado en Psicología, Grado en Educación Infantil, Grado en Educación Primaria y la Licenciatura en Psicopedagogía (2º Ciclo), mantuvieron una reunión con los vicedecanos/as de sus respectivas titulaciones.

Las Jornadas de Recepción de Estudiantes de Nuevo Ingreso, que comenzaron el pasado viernes en la Escuela Politécnica Superior de Linares, continúan mañana miércoles dirigidas al alumnado de la Escuela Politécnica Superior de Jaén, la Facultad de Trabajo Social, la Facultad de Ciencias de la Salud y la Facultad de Ciencias Experimentales. Concluirán el viernes día 21, dirigidas al alumnado de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas. Las clases comenzarán el próximo lunes día 24 de septiembre.

Autor: Gabinete de Comunicación UJA (F.R.R.).

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La UJA organiza un curso de especialización en “Cultura de los aceites de oliva e internacionalización del sector oleícola”

18/09/2012.- La Universidad de Jaén (UJA) inaugura el próximo 2 de octubre, la II edición del Curso de especialización “Cultura de los aceites de oliva e internacionalización del sector oleícola”.

Este curso se enmarca dentro del Proyecto de Excelencia “Fortalezas y debilidades en la internacionalización del sector oleícola (en especial, en la provincia de Jaén): El caso de las pequeñas y medianas empresas”, que tiene como objetivo fundamental el promover y promocionar la exportación de los aceites de oliva.

Tras la buena acogida de la primera edición y la gran variedad de temáticas que aún quedan por tratar, se ha puesto en marcha esta segunda edición para seguir ahondando en las necesidades del sector, de cara a su internacionalización. En definitiva, el curso pretende ser una herramienta práctica para todas aquellas personas interesadas e implicadas en el sector del aceite y en sus posibilidades de cara a la exportación.

Entre los destinatarios potenciales del mismo se encuentran todos aquellos profesionales relacionados con el sector oleícola (productores, gerentes de almazaras y otras empresas oleícolas, intermediarios, distribuidores; responsables y técnicos de administraciones públicas y de organizaciones profesionales agrarias y estudiantes de la Universidad de Jaén, interesados en ampliar sus conocimientos sobre el principal sector productivo de la provincia.

 

La Junta de Andalucía publica la tabla de ayudas económicas al Programa Erasmus por países

[img_assist|nid=32311|title=Momento de la reunión entre la Junta de Andalucía y universidades andaluzas|desc=|link=popup|align=left|width=400|height=267]

 

18/09/2012.- La Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía ha hecho pública la tabla de ayudas económicas al Programa Erasmus por países, que atiende a criterios de nivel de vida de los estados de destino, en aplicación de Estándar de Poder Adquisitivo (EPA), que publica la Unión Europea (UE).

Tras la reunión celebrada el pasado viernes, 14 de septiembre, en la Universidad de Jaén, entre la Dirección General de Universidades de la Junta de Andalucía y las universidades andaluzas, en el que se asumía el compromiso de fijar las cantidades definitivas que conformarán la ayuda de la Junta de Andalucía al Programa Erasmus para el curso 2012-2013, se llegaron a varios acuerdos.

Por un lado, la Junta de Andalucía garantizó el mantenimiento del apoyo financiero al Programa Erasmus en las universidades andaluzas para el curso 2012-2013, ”y concederá, con cargo a sus presupuestos, un ayuda mensual que se añadirá a las aportaciones provenientes de la Unión Europea y el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte”, señala un comunicado de la Junta de Andalucía.

Asimismo, el importe de la ayuda de la Junta de Andalucía para el curso 2012-2013, consignado en euros, por beneficiario y mes de estancia, con una financiación máxima de 9 meses, es el que se muestra en la tabla anexa.

El comunicado de prensa, la Junta de Andalucía indica que la cuantía de la ayuda atiende a criterios de nivel de vida de los países de destino en aplicación de Estándar de Poder Adquisitivo (EPA), que publica la Unión Europea o medición equivalente,” y distingue entre beneficiarios que hayan sido becarios o no del MECD durante el curso 2011-2012”.

La ayuda de la Junta de Andalucía tiene carácter de anticipo y estaría finalmente supeditada a la superación de los criterios de aprovechamiento académico definidos por la propia Junta de Andalucía y que se reflejan en el compromiso que los estudiantes suscriben como parte de la formalización de los trámites requeridos en su condición de beneficiarios de una ayuda en el marco del programa Erasmus.

ANEXO

Ayudas
de la Junta de Andalucía para el programa Erasmus 2012-2013.

Por
país de destino (en euros/mes)*

 

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Autor: Junta de Andalucía

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