El profesor Ángel Cagigas inició el Ciclo de Conferencias Dalí

Juan Manuel Rosas y ángel CagigasJuan Manuel Rosas y ángel Cagigas

El profesor de Psicología Básica de la Universidad de Jaén (UJA) Ángel Cagigas Balcaza inició ayer el Ciclo de Conferencias Salvador Dalí, que organiza el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social.

La charla llevaba por título "Dalí, a la conquista de lo irracional". Ángel Cagigas estuvo presentado por el Vicerrector de Grados, Postgrado y Formación Permanente, Juan Manuel Rosas.

El jueves, 22 de octubre, se celebrará la conferencia "Don Quijote: imagen deformada de la Caballería", por el profesor de Literatura Española de la UJA Julio José Martín Romero. Será a las 19.30 horas, en el Salón de Grados del edificio Zabaleta (D 1) del Campus "Las Lagunillas".

Por último, el jueves, 5 de noviembre, se impartirá la conferencia "El secreto creador de Salvador Dalí. ¿Una aporía daliniana?", a cargo del profesor de Historia del Arte de la Universidad Complutense de Madrid Jesús Lázaro Docio. Será las 19.30 horas, en el Salón de Grados del edificio Zabaleta (D 1) del Campus "Las Lagunillas".

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Un total de 531 personas participa en este curso académico en el Programa Universitario de Mayores de la UJA

Alumnado del Programa Universitario de Mayores

Un total de 531 personas van a participar este curso 2015/2016 en el Programa Universitario de Mayores de la Universidad de Jaén (UJA), que quedó inaugurado hoy, en un acto celebrado en el Aula Magna del Campus de Las Lagunillas.

El acto estuvo presidido por la Vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la UJA, María Dolores Rincón, que estuvo acompañada por la delegada territorial de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, Mª Teresa Vega, y la Directora de Secretariado de Proyección de la Cultura y Programa Universitario de Mayores, Manuela Ledesma.

Del total de 531 personas que van a asistir este curso a las clases del Programa Universitario de Mayores, 371 son mujeres y 160 son hombres. En las cinco sedes, el alumnado se distribuye de la siguiente manera: Jaén (321), Linares (48), Alcalá la Real (70), Cazorla (20) y Úbeda (72).

El Programa Universitario de Mayores persigue impulsar el acceso de las personas mayores de 55 años a una formación universitaria que promueva la madurez activa y participativa. En este sentido, María Dolores Rincón subrayó que el que sean personas mayores no significa que no tengan un espíritu joven, “porque el mero hecho de querer seguir aprendiendo es el signo del joven, el que se identifica con una actitud de curiosidad y de apertura de intereses”.

Manuela Ledesma, María Dolores Rincón, María Teresa Vega y Alfonso UreñaManuela Ledesma, María Dolores Rincón, María Teresa Vega y Alfonso Ureña

El perfil del alumnado varía, aunque en general, son personas que ya disponen de algún tipo de preparación académica, ya que “son universitarios jubilados, profesores de instituto, personas vinculadas a la administración judicial y algunas que hicieron al Bachillerato, que acuden aquí, porque nunca han perdido el interés por el conocimiento”, dijo Rincón. También, añadió que hay otro tipo de personas: los autodidactas, “que son buenos lectores, bien formados, que también acuden buscando materias concretas. En general, personas con mucho interés y mucha curiosidad”.

El Programa Universitario de Mayores de la Universidad de Jaén es un proyecto del Vicerrectorado de Extensión Universitaria, Deportes y Proyección Institucional, en el que colabora la Consejería de Igualdad, Salud y Políticas Sociales de la Junta de Andalucía, junto con los ayuntamientos de las cinco sedes.

Por su parte, Mª Teresa Vega destacó que más del 70 por ciento son mujeres, “lo que significa que son programas orientados a la formación complementaria, un derecho que está recogido en el Estatuto de Autonomía, que generan una convivencia, una integración, una participación, elementos fundamentales del Libro Blanco de las personas mayores y del envejecimiento activo”. A

simismo, añadió que estos son unos cursos que encajan perfectamente con esos objetivos y que demuestran una vitalidad de una sociedad que está avanzando y que sus mayores quieren seguir siendo referente. Esas ganas de conocer y de saber repercuten directamente en los entornos familiares, en esa interrelación generacional y son modelos de aprendizaje y de conocimiento”.

Además de promover las relaciones generacionales e intergeneracionales, el Programa Universitario de Mayores ofrece a la sociedad un espacio social adecuado para el debate científico y cultural, favorecer el acceso de las personas mayores a las actividades socioculturales y fomentar la investigación sobre y con personas mayores.

Para alcanzar estos objetivos, el Programa Universitario de Mayores oferta un amplio abanico de cursos y talleres cuyos contenidos tratan de acercar las distintas disciplinas y estudios de la Universidad de Jaén a la sociedad, analizando su influencia en la vida cotidiana de las personas mayores de 55 años. En las sedes de Jaén y Linares, el programa consta de un primer ciclo de tres cursos académicos y un segundo ciclo de dos cursos. Por su parte, en las sedes de Cazorla, Alcalá la Real y Úbeda se ofrecen cursos monográficos y talleres. La Vicerrectora anunció que para siguiente curso académico se renovará el contenido y el profesorado. Este año, aparte de los habituales cursos, hay uno nuevo sobre Derechos Humanos, y dos asignaturas novedosas, sobre francofonía y sobre género.

Alfonso Ureña, junto a María teresa VegaAlfonso Ureña, junto a María teresa Vega

 

Conferencia inaugural

 

La conferencia inaugural corrió a cargo del profesor de Informática de la UJA Alfonso Ureña y llevó por título ‘Una web para todos y una web para todo’. Ureña expuso la evolución desde que aparece la web, que es la explosión de internet, hasta el momento actual, donde la web se ha convertido en algo cotidiano para los ciudadanos.

También hizo una visita al futuro, “para que vean las personas mayores lo que nos depara”. Para ello, puso ejemplos de dispositivos relacionados con la web, “que puede hacer la vida más fácil, para que vean cómo las cosas cotidianas se integran dentro el panorama de la sociedad. Lo que se viene a denominasen el Tercer Entorno. El primero fue el campo, el segundo la ciudad y el tercero lo que ha integra la web”.

El Programa Universitario de Mayores, desde su origen, ha tratado el tema de la informática. “Poco a poco van asumiendo la tecnología, en cuanto a sus necesidades básicas y en eso hemos colaborado con la puesta en marcha de todos estos talleres en su momento”, apuntó Ureña.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Profesorado de Contabilidad de las universidades españolas se dan cita en unas jornadas en la UJA, para analizar aspectos de la docencia

Momento de la inauguración de las jornadas

Profesorado de Contabilidad de las universidades españolas se han dado cita hoy en unas jornadas en la Universidad de Jaén (UJA), para analizar aspectos relacionados con la docencia.

Las X Jornadas Docentes en Contabilidad, que se desarrollan bajo el título de “El futuro de la formación universitaria”, están organizadas por la Asociación Española de Profesores Universitarios de Contabilidad (ASEPUC) y el Departamento de Economía Financiera y Contabilidad de la Universidad de Jaén.

A la inauguración de las mismas asistieron: el Vicerrector de Grado, Postgrado y Formación Permanente de la Universidad de Jaén, Juan Manuel Rosas Santos; la Vicedecana de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la UJA, María Isabel Ortega Díaz; el presidente de ASEPUC, Manuel Larrán Jorge, y el Director del Departamento de Economía Financiera y Contabilidad, Macario Cámara de la Fuente.

Desde hace años, profesores de contabilidad se reúnen, interesados en debatir sobre varios aspectos de actualidad relacionados con la docencia, para hacer un análisis crítico del presente, a la vez que un intento de aportar luz sobre lo que está por venir. Estos foros habitualmente se orientan en dos direcciones, que definen su objetivo: por un lado, la discusión sobre temas que han evidenciado controversia, y por otro, la difusión de los resultados de la investigación que se realiza sobre temas relacionados con el desarrollo y la innovación docente.

Asistentes a las jornadasAsistentes a las jornadas

De hecho, muchos de los trabajos presentados y discutidos en las Jornadas de Docencia de ASEPUC han sido finalmente publicados en prestigiosas revistas internacionales y nacionales relacionadas con la educación, la contabilidad o la administración de empresas, lo que a la postre tiene una repercusión decisiva en la calidad y mejora del proceso educativo del área de empresa, y en especial de la contabilidad.

En esta X Jornada de Docencia, que se organiza en la Universidad de Jaén, se intercambiaron ideas: los problemas detectados en el desarrollo y en la utilidad del Trabajo Fin de Grado, que los alumnos tienen que realizar y superar para concluir su titulación universitaria, y el Decreto de febrero de 2015, sobre “flexibilización” de los estudios universitarios, que permite utilizar la fórmula del 3+2. En lo que hace referencia a investigación, se han presentado veintidós trabajos, de distintas universidades y escuelas de negocios, que van a poder ser escuchados y debatidos por más de sesenta investigadores.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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La Universidad de Jaén reconoce a su alumnado excelente

Foto de familia con el alumnado excelente de la UJA

El Rector de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Gómez Ortega, quiso hoy reconocer el esfuerzo y el mérito del alumnado excelente de la institución universitaria, haciendo entrega de 73 ordenadores portátiles.

Concretamente, el reconocimiento se realizó al alumnado de nuevo ingreso en la Universidad de Jaén, que ha acreditado su excelencia académica, bien por haber obtenido la calificación de Matrícula de Honor en 2º curso de Bachillerato o Ciclo Formativo de Grado Superior; bien por haber obtenido Premio Extraordinario de Bachillerato o Formación Profesional, o bien por haber sido uno de los 3 primeros clasificados en las Fases Provinciales de las Olimpiadas de Economía, Física, Geología, Matemáticas o Química.

Al acto asistieron, además del Rector: la Vicerrectora de Estudiantes, María Luisa del Moral; el Director de Secretariado de Acceso, Antonio Damas Serrano; el Director de Secretariado de Equipamiento Docente, Juan Roberto Jiménez Pérez; el Director comercial de Caja Rural de Jaén, José Márquez Alcántara, y gerente de Olijaén Informática, José Luis Santaella.

Otra foto del familia con el alumnadoOtra foto del familia con el alumnado

Juan Gómez manifestó que siempre es una satisfacción “reconocer el esfuerzo y el mérito de las personas y más aún si son jóvenes”, y añadió que con este acto simbólico se pretende reconocer “al alumnado más brillante”. Asimismo, reconoció que este alumnado “se esfuerza y tiene capacidades especiales”, pero aseguró que ello no es suficiente, “porque el trabajo diario, la constancia y la dedicación son insustituibles, aunque alguien tenga alta capacidades”.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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La UJA premia a los mejores Proyectos de Fomento de la Cultura Emprendedora 2014

Foto de familia con los premiados

El Vicerrector de Relaciones con la Sociedad e Inserción Laboral de la Universidad de Jaén (UJA), Juan Ramón Lanzas Molina, presidió entrega hoy del Premio y accésits a los mejores Proyectos de Fomento de la Cultura Emprendedora 2014.

El Vicerrector subrayó que los proyectos premiados destacan sobre los demás “por la diversidad de actividades desarrolladas, por el número de alumnos implicados y por la transversalidad de las mismas al dirigirse a varias titulaciones y cursos, así como por la innovación y la metodología empleada”.

El Premio recayó en el proyecto presentado por la profesora de Tecnología Electrónica de la Universidad de Jaén Catalina Rus Casas, denominado “Motivación del espíritu emprendedor en estudiantes de ingeniería”. Dicho proyecto contó, también, con el trabajo de los profesores: Mª Dolores Eliche Quesada, Mª Dolores La Rubia García, Juan Domingo Aguilar Peña, Francisco José Muñoz Rodríguez, Leocadio Hontoria García y Pedro Jesús Pérez Higueras.


Catalina Rus recoge el premio

Catalina Rus recoge el premio

Catalina Rus explicó que en este segundo proyecto de emprendimiento que presenta contó con dos departamentos: el de Ingeniería Química Ambiental y de los materiales, e Ingeniería Electrónica y Automática. Con estos dos departamentos quería “llegar a más alumnos”, ya que “teníamos claro todo el equipo que, sin este tipo de actuaciones en el aula, es difícil que llegue el emprendimiento a los estudiantes de ingeniería”, apuntó. Los dos elementos claves de este proyecto fueron acercar al alumnado de ingeniería a emprendedores noveles y realizar visitas a los parques tecnológicos.



Lucas Cañas Lozano recoge el premio

Lucas Cañas Lozano recoge el premio

Asimismo, se valoraron dos proyectos más en materia de fomento de la cultura emprendedora, por lo que se concedieron dos accésits. Uno fue para el proyecto presentado por el profesor de Organización de Empresas de la UJA Lucas Cañas Lozano, denominado “Grupos multidisciplinares para el desarrollo de planes de negocio de empresas basadas en la tecnología”. El proyecto contó con el trabajo de los profesores: José García Vico y Manuel Herrera Torrero.

El segundo accésit fue para el proyecto presentado por la profesora de Comercialización e Investigación de Mercado de la UJA, Manuela Vega Zamora, denominado “El emprendimiento como salida profesional”. Han trabajado en el mismo los profesores: Francisco José Torres Ruiz, María Gutiérrez Salcedo, Raquel Barreda Tarrazona y Eva María Murgado Armenteros.


Manuela Vega Zamora recoge el premio

Manuela Vega Zamora recoge el premio

Ayudas económicas a los proyectos

Asimismo, Juan Ramón Lanzas explicó que la convocatoria de los proyectos, en el año 2014-15, contó con un presupuesto de 40.000 euros, procedentes esencialmente de la Consejería de Economía, Innovación, Ciencia y Empleo de la Junta de Andalucía, complementados con recursos propios de la Universidad de Jaén, “dentro de su plan de actuaciones para la realización de actividades de fomento del emprendimiento, siendo el importe máximo solicitado para cada uno de los Proyectos de 1.500 euros”. A esta convocatoria 2014-2015 se presentaron 21 proyectos en total, con un importe concedido de 30.494 euros. Finalmente se ejecutaron 20 proyectos, de los que se han elegido un primer premio y dos Accésit. En esta convocatoria participaron docentes de la Universidad de Jaén, a título individual o colectivo.

Al acto asistieron, también: el Director de Secretariado de Transferencia y Emprendimiento y Director de la OTRI, Javier Gámez García, y la Directora de Secretariado de Prácticas Externas, Inserción Laboral y Egresados, Susana de la Casa Quesada.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

 

Fuente: Servicio de Atención y Ayudas al Estudiante de la UJA

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Profesoras de la UJA apuestan por el cine y por el documental para formar en valores al alumnado de Secundaria

Antonia García, Manuela Ledesma, Matilde Peinado y María Dolores Rincón

La Universidad de Jaén (UJA) presentó ayer el libro "Igualdad de género en Educación Secundaria. Propuestas didácticas audiovisuales", escrito por las profesoras Matilde Peinado Rodríguez y Antonia García Luque, con el que ambas apuestan por formatos audiovisuales, como el cine y el documental, para formar en valores al alumnado de Educación Secundaria.

El libro está coeditado entre el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Jaén y la editorial Octaedro. La presentación del mismo tuvo lugar en la Sala de Grados Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén, y a la misma asistieron: la Vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deporte y Responsabilidad Social, María Dolores Rincón González; la Directora de Secretariado de Proyección de la Cultura y Programa Universitario de Mayores, Manuela Ledesma Pedraz, y las dos autoras.

Antonia García Luque manifestó que se trata un libro dirigido, también, para toda la sociedad, “por el fuerte bagaje y la ideología patriarcal tan potente que aún tenemos”. En el mismo, las autoras presentan unas propuestas didácticas audiovisuales, en una secuencia, con una programación perfectamente estructura, “especialmente destinada a alumnado de Educación Secundaria, en el marco de dos asignaturas clave: Ciencias Sociales (Geografía e Historia), y Educación Ético-Cívica”, señaló. Está, fundamentalmente, centrado en la apuesta que realizan las autoras por el formato audiovisual para educar en valores, “el gran potencial didáctico que tienen los documentales, el cine”, subrayó.

Público asistentePúblico asistente

En la Educación Secundaria, actualmente “nos encontramos con sesgos, estereotipos y roles muy marcados, en base al androcentrismo que, a diario, transmitimos de forma intencionada o no, a través de nuestras prácticas docentes, de los medios comunicación o de la sociedad en sí. Los jóvenes están expuestos a estímulos externos que, a diario, está gestando su ideología patriarcal, aún sin ser conscientes de ellos. Tenemos que trabajar desde la educación, porque es la herramienta fundamental para romper con todo tipo de sesgos androcéntricos y sesgos machistas”, apostilló.

El objetivo prioritario de este libro, por lo tanto, es el de educar en igualdad de género al alumnado de la Educación Secundaria Obligatoria. Esta publicación ofrece al profesorado una propuesta didáctica centrada en el cine de ficción y el documental, por su potencial motivador y conceptual, además de su capacidad para generar análisis y debate en torno a la cultura e ideología de una sociedad determinada. Además puede ser una herramienta útil e idónea para la investigación histórica y el aprendizaje de las ciencias sociales fundamentado en la innovación educativa.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

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El Claustro de la Universidad de Jaén aprueba la concesión del Doctorado Honoris Causa al Príncipe de Asturias en Investigación Avelino Corma Canós

Avelino Corma, en una conferencia en la Universidad de Jaén

El Claustro de la Universidad de Jaén (UJA) aprobó esta mañana la concesión del Doctorado Honoris Causa al químico y Premio Príncipe de Asturias de Investigación Científica y Técnica 2014, Avelino Corma Canós, en honor a sus extraordinarios méritos científicos.

La Comisión del Doctorado de la UJA acordó el pasado 24 de septiembre proponer la concesión esta candidatura, basándose en los extraordinarios méritos de carácter docente, científico y de gestión que los avala. La directora del Departamento de Ingeniería Química, Ambiental y de los Materiales, Lourdes Martínez Cartas, fue la encargada de presentar la propuesta de nombrar Doctor Honoris Causa a Avelino Cormas Canós.



Sesión del Claustro de la UJA, celebrado esta mañana

Sesión del Claustro de la UJA, celebrado esta mañana

Avelino Corma es profesor de Investigación del Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC), adscrito al Instituto de Tecnología Química (ITQ), Centro Mixto de Investigación del CSIC y de la Universidad Politécnica de Valencia. Licenciado en Ciencias Químicas por la Universidad de Valencia en 1974, Avelino Corma se doctoró en Ciencias Químicas por la Universidad Complutense de Madrid en 1976, realizando su formación post doctoral en la Queens University de Kingston (Canadá), en el período 1977-79. Volvió a España ingresando en el CSIC como colaborador científico, en 1979. En 1986 adquirió la categoría de investigador científico y en 1987 la de profesor de investigación. Desde 1990 desarrolla su labor científica en el Instituto de Tecnología Química. Corma atesora un brillante currículum investigador.


Momento de una de las votaciones del Claustro

Momento de una de las votaciones del Claustro

Durante los últimos treinta años ha desarrollado su trabajo de investigación en Catálisis Heterogénea, tanto básica como aplicada, en colaboración con diversas empresas. Trabaja en diseño molecular de catalizadores y en procesos catalíticos sostenibles en los campos del refino de hidrocarburos y derivados de la biomasa, y química fina; ha trabajado en aspectos fundamentales de la catálisis ácido-base y redox con el objeto de entender la naturaleza de los centros activos y de los mecanismos de reacción. A partir de estos conocimientos ha desarrollado una serie de catalizadores que están siendo utilizados en diversos procesos industriales.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

 

Fuente: Secretaría General de la UJA

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El poeta Pedro Luis Casanova afirma que su libro “Fósforo blanco” es un homenaje a aquellos poetas que escriben “para nada y para nadie”

Momento de la tertulia con Pedro Luis Casanova, en el Club de las Letras de la UJA

El escritor jiennense Pedro Luis Casanova afirmó ayer en la Universidad de Jaén que su libro de poemas, “Fósforo blanco”, es un homenaje a aquellos poetas “que escriben para nada y para nadie, que han quedado sepultados en la memoria de todos”.

Casanova participó en la tertulia, literaria y radiofónica, dentro del Club de las Letras de la UJA, que organiza el Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social.

Pedro Luis Casanova explicó que el fósforo blanco es una sustancia incendiaria que se coloca en el armamento pesado, para generar más destrucción, “en contacto con la piel y con la mucosa de los seres vivos. Y, quizás, la conducta poética es una conducta abrasiva”. A su juicio, la poesía es un acto que nace, fundamentalmente, “de la conciencia. Y en el tiempo que vivimos, la conciencia, francamente, ha sido arrasada por nuestra vida absolutamente sometida a los dictados del capitalismo”. En este sentido, “Fósforo blanco” pretende ser un homenaje “a poetas que escriben para nadie, para nada, que han quedado sepultados en la memoria de todos”, a la vez que con su obra quiere establecer un diálogo “con la ciudad que me ha visto crecer”.

Asistente al Club de las LetrasAsistente al Club de las Letras

Casanova nació en Jaén en 1978, y estudió Química en la Universidad de Jaén. Comenzó a escribir desde muy joven. Tres son los libros que tiene publicados hasta la fecha: ‘La anatomía del eco’ (1999), ‘Café’ (2001) y ‘Fósforo blanco’ (2015). Este es el segundo encuentro literario del Club de las Letras de la Universidad de Jaén, que en esta ocasión estuvo coordinada por el Director de UniRadio Jaén, Julio Ángel Olivares.


Pedro Luis Casanova y Julio Ángel Olivares

Pedro Luis Casanova y Julio Ángel Olivares

A la actividad, que se realizó en la planta baja del Edificio de Usos Múltiples del Campus de Las Lagunillas, asistieron, entre otros, la Vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social, María Dolores Rincón, y la Directora de Secretariado de Proyección de la Cultura y del Proyección Universitario de Mayores, Manuela Ledesma Pedraz.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)

Presentación del libro “Geografía política de la provincia de Jaén”, del profesor de la UJA Alejandro Faustino Idáñez de Aguilar

Alejandro Faustino Idáñez, María Dolores Rincón y Miguel Ángel Chamocho

La Sala de Grados Pascual Rivas de la Antigua Escuela de Magisterio de Jaén de la Universidad de Jaén (UJA) acogió anoche la presentación del libro 'Geografía política de la provincia de Jaén', del profesor Alejandro Faustino Idáñez de Aguilar.

El libro ha sido editado por el Servicio de Publicaciones de la Universidad de Jaén, con la colaboración de la Diputación de Jaén. La presentación corrió a cargo del profesor de la UJA Miguel Ángel Chamocho Cantudo, que estuvo acompañado por la Vicerrectora de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la UJA, María Dolores Rincón González.

La presente obra expone el estudio geopolítico de la provincia de Jaén en un denso trabajo que se desarrolla en tres aspectos distintos. En los tres primeros capítulos estudia la forma en que se configura el territorio a lo largo del tiempo, y como se crea y organiza la provincia. En los capítulos cuarto y quinto se registra el estado actual del medio provincial en su territorio y población como elementos determinantes, para seguir con la implantación de infraestructuras y dotación de servicios públicos, recursos, economía y evolución socioeconómica. La última parte tiene por objeto analizar la trayectoria que ha seguido el ente provincial hasta nuestros días, para conocer las causas que condicionan el ser y la identidad de Jaén, en una visión geopolítica de conjunto que hasta ahora no se había realizado y que pretende examinar los puntos débiles existentes en el marco de la vida provinciana, y las expectativas que se ofrecen para superar las deficiencias actuales.

Alejandro Fausto Idáñez realizó un análisis crítico de las causas de la situación actual de Jaén, que en la mayoría de ocasiones se sitúa en los puestos de cola de la renta nacional. “Lo que sí es evidente es que si hay algo achacable es a la población. En este sentido, los problemas que tiene planteados Jaén son difíciles enfocar, porque sobrepasan con mucho a la capacidad que tiene Jaén. Ya ni siquiera al terreno económico o político, sino que excede estos límites. Aquí hay un problema que no se describe mucho, que es el cultural. Jaén es una provincia muy atrasada culturalmente. Esto determina una mentalidad pasiva, tradicional, conservadora y opuesta a cualquier innovación. Con esta mentalidad es difícil dar un paso adelante. No es cuestión de planes políticos, ni de decretos leyes”, aseguró.

Público asistente a la presentación del libroPúblico asistente a la presentación del libro

El autor, jiennense de nacimiento, es jurista y ha ejercido profesionalmente como abogado y profesor de Derecho Administrativo en la Universidad de Jaén. Ha realizado también estudios de Lingüística que culminaron con la obtención del título de Doctor en Filología Hispánica por la Universidad de Salamanca. Ha cultivado la creación literaria en cuentos, relatos y la periodística, con numerosos artículos y reportajes, siendo autor de las obras “Bujaraiza” (Memoria de otro tiempo) y “Repalandorias de la Sierra de Segura”.

Asimismo ha cultivado la investigación histórica y jurídica ,con trabajos publicados en la revista de la Facultad de Ciencias Sociales y Jurídicas de la Universidad de Jaén, el Boletín del Instituto de Estudios Giennnenses, de la Cámara de Comercio e Industria y en varias obras colectivas. En el campo de la lexicografía publicó el “Vocabulario del nordeste andaluz (El habla de las Sierras de Segura y Cazorla)”, en 2003, y el “Léxico de la Región Prebética (Los límites del lenguaje andaluz y del murciano)”, editado en 2015 por la Universidad de Murcia.

En el ámbito antropológico dirige la revista Anales de la Sierra de Segura y colabora en la revista andaluza Demófilo, y con mayor asiduidad en el Boletín del Instituto de Estudios Gienenses, AL-BASIT, revista de Estudios Albacetenses y Cuadernos de Estudios Manchegos de Ciudad Real, sobre cuestiones relacionadas con la región prebética. En el plano geopolítico además de la presente publicación de “Geografía política de la provincia de Jaén,” ultima la redacción de sendas obras sobre La España meridional y un estudio antropolítico de un área de montaña.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Relaciones Institucionales de la UJA (C.Q.R.)

Fuente: Servicio de Publicaciones de la UJA

El director teatral Paco Macià y el actor César Oliva participan la próxima semana en las Jornadas “Buero Vallejo hoy”

Historia de una escalera

El director teatral Paco Macià; el actor César Oliva Bernal, y la escritora Gracia Morales participarán el próximo miércoles, 17 de febrero, en una mesa redonda, dentro de las Jornadas “Buero Vallejo hoy”, que organiza la Universidad de Jaén (UJA).

El Vicerrectorado de Proyección de la Cultura, Deportes y Responsabilidad Social de la UJA organiza las Jornadas “Buero Vallejo hoy”, que comenzarán con una conferencia de Luis Iglesias Feijoo, catedrático de Literatura Española de la Universidad de Santiago de Compostela, que hablará de “El teatro de Buero Vallejo”. Será a las 12 horas, en el Salón de Grados del edificio Zabaleta (D 1) del Campus Las Lagunillas.

Por la tarde, a las 18 horas se celebrará la mesa redonda “Actualización de la obra de Buero Vallejo”, en la que participarán el director de Paco Maciá, César Oliva Bernal y Gracia Morales. Será en el Salón de Grados del edificio Zabaleta. A continuación, a las 21 horas, In Vitro Teatro representará la obra “Historia de una escalera”, de Antonio Buero Vallejo. Será en el Aula Magna del edificio C 1 de la Universidad de Jaén. El dramaturgo Antonio Buero Vallejo fue Premio Lope de Vega en 1948, Académico de la Real Academia Española Sillón X y el Premio Cervantes en 1986.

 

Autor: Gabinete de Comunicación y Proyección Institucional de la UJA (C.Q.R.)